AOK Talleres
Quito, Ecuador
E: johnbkirk49@protonmail.com
W: www.aokefle-learning.com
Re: Taller: Estudiando inglés con Internet, el MCER y la Sección de Biografías del Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL): para estudiantes de nivel A2-B1”
Estimado director del Instituto de Inglés:
Soy un profesor de inglés semiretirado de más de 65 años y soy el presentador de los AOK Talleres. Recientemente, he estado trabajando en una presentación de aprendizaje de inglés que me gustaría compartir con los estudiantes ecuatorianos de inglés. Estoy escribiendo para ver si puede estar interesado.
Como los materiales de estudio de idiomas que uso no tienen fines comerciales, no cobro por la presentación. También lo doy en apoyo del Objetivo Mundial N.º 4 de la ONU: Educación de calidad. El taller dura 45-60 minutos, tiempo durante el cual ofrezco un resumen de algunas estrategias sobre cómo usar Internet para aprender inglés y una descripción general de la sección de Biografía de PEL.
Resumen del taller
Hoy, cuando los nuevos estudiantes ingresan a sus programas de idiomas extranjeros, muchas universidades proporcionan una lista de sitios web gratuitos para estudios complementarios de inglés y el apoyo de los textos de sus cursos. Muchos también enseñan la “Sección de Biografía” del ELP, con la cual los estudiantes pueden determinar la mejor manera de estudiar individualmente. El sistema de aprendizaje ELP es tan bueno para el aula como para el “Aprendizaje independiente de idiomas (ILL)”.
En el taller, ofrezco una descripción general de lo que está disponible en Internet para aprender inglés para el MCER, un plan de estudios de idiomas popular internacionalmente. Introduzco estrategias para ayudar a encontrar esta información y distribuyo un archivo con más de 150 sitios anotados y gratuitos. También discuto las aplicaciones de teléfonos inteligentes para aprender inglés y explico brevemente cómo usar la “Sección de Biografía” del ELP con la ayuda de folletos en el aula. De esta manera, los estudiantes pueden prepararse mejor para un examen internacional.
El propósito a largo plazo del taller
Una opción para mi presentación sería preguntar a los participantes si les gustaría completar una evaluación anónima al respecto. La evaluación en parte les preguntaría si están a favor de que las Naciones Unidas proporcionen un sitio web actualizado dedicado a los estudios internacionales de inglés sin costo alguno.
El sitio web podría tener una tabla de contenido y un índice para acomodar la gran cantidad de material y sitios disponibles. También podría estar organizado por niveles de inglés y las cuatro habilidades básicas de lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral, como lo es el MCER. El archivo del sitio web que distribuyo solo sería un pequeño ejemplo de lo que un sitio web importante dedicado a este tema podría proporcionar.
Si los estudiantes piensan que el sitio web sería una buena idea, enviaría las evaluaciones a la ONU junto con la solicitud de un sitio web de aprendizaje del idioma inglés como se describe anteriormente en apoyo de su Objetivo Mundial No. 4: Educación de calidad. La ONU tiene 17 objetivos mundiales que esperan alcanzar para 2030. Si su organización preferiría no utilizar el formulario de evaluación, agradecería la oportunidad de presentar el taller a su grupo.
Inscripción oficial
Estoy registrado en SRI para proporcionar “Servicios Profesionales Complementarios” y Talento Humano. Visite mi sitio web (arriba) para obtener más información acerca de AOK y contácteme por correo electrónico si está interesado.
Atentamente,
John B. Kirk
AOK Talleres
E: johnbkirk49@protonmail.com
* Haga clic en el enlace Publicidad (para los estudiantes) “Textos e Internet” justo debajo del enlace de esta página para ver los objetivos del taller.