Ley de derechos del autor para el uso del sitio webs
Para los estudiantes hay docenas de sitios web de inglés como lengua extranjera (EFL) de estudio en casa. Los proveedores e institutos educativos tales como las universidades y las bibliotecas públicas tienen interés en sugerir lo mejor de estos sitios a sus estudiantes para el Aprendizaje de Lenguas Independiente (ILL). Para los profesores, estos sitios a veces tienen buenos materiales que les gustaría usar para complementar sus textos en el aula. Este breve artículo examinará el uso legal de los sitios web de aprendizaje de inglés para estudiantes, instituciones y maestros en los Estados Unidos, incluyendo el “uso justo” de los maestros.
En primer lugar, existen tres tipos de sitios de aprendizaje o “tres sabores”: gratuitos, parcialmente gratuitos y pagados. Generalmente, cuanto más pague por usar un sitio, menos anuncios hay en él, pero es importante saber que algunos de los sitios gratuitos tienen mejor información que algunos de los pagados.
En términos del material libre, los sitios se hacen para el uso individual, no-comercial: los individuos pueden estudiar de los sitios libres sin un problema. Sin embargo, generalmente se prohíbe a las personas usar los sitios para obtener ganancias financieras. Por otro lado, las instituciones educativas pueden organizar y listar buenos sitios para sus estudiantes para propósitos de ILL, pero estos sitios deben ser listados públicamente, de libre acceso y no necesitan una contraseña.
Las instituciones no pueden autorizar su lista de sitios de Internet – estos sitios son de naturaleza pública como los nombres de las listas en una guía telefónica. Sin embargo, si los sitios están anotados, las anotaciones caen bajo la ley de copyright. Además, si hace un enlace a un sitio, debe incluir la página de título. (Pfaff-Harris, 1996)
A continuación se presentan dos ejemplos de instituciones que proporcionan listas de sitios web gratuitos en inglés para que sus estudiantes puedan estudiar. Ambas listas están en los sitios web de estas instituciones y los sitios individuales son públicamente accesibles a través de sus propias URL, también.
La entrada de la Biblioteca Pública de Nueva York, a continuación, incluye la introducción de la biblioteca y uno de los sitios web anotados en su lista. La lista de la Universidad de Boston incluye seis sitios sugeridos para sus estudiantes.
¡En Internet se pueden encontrar decenas de listas de sitios web de las instituciones, y también algunas listas que enumeran estas listas! Sólo las anotaciones están protegidas por derechos de autor, y esto sucede en el momento en que se publican.
“En los Centros de Aprendizaje de Adultos de la Biblioteca Pública de Nueva York, donde los adultos trabajan en inglés básico y habilidades de alfabetización, a menudo se nos pide recomendaciones de sitios web para adultos para practicar inglés en casa. A continuación encontrará once sitios, algunos con un enfoque en la escucha, algunos sobre el vocabulario, otros sobre la gramática, y algunos con una gama de actividades. ¡Feliz aprendizaje!”
“11 Sitios web gratuitos para practicar inglés en casa”, de Hilary Schenker, 28 de noviembre de 2012.
Un ejemplo de un sitio web anotado de la lista de H. Schenker arriba es:
Easy World of English
Easyworldofenglish.com
“Un sitio web atractivo y fácil de usar que incluye gramática, pronunciación, práctica de lectura y escucha y un diccionario interactivo de imágenes” … (Schenker, 2012)
o que sigue es un ejemplo de la Universidad de Boston que proporciona una lista de sitios web gratuitos para que sus estudiantes usen en sus estudios:
Programas Globales de la Universidad de Boston
Centro de Inglés y Programas de Orientación
Recursos de ESL
Actividades de ESL
Habilidades Múltiples
Cosas interesantes para los estudiantes de ESL
BBC Guía de Recursos ESL
Lecciones en video sobre temas de la vida real
Lecciones interactivas en línea
Actividades para la práctica de Inglés
Lecciones del Club Inglés …
(Sitio de Programas Globales de la Universidad de Boston, 2017)
¿Qué es “uso justo” para los maestros?
Existen estrictas reglas de copyright para maestros en los Estados Unidos. Sin embargo, los maestros pueden copiar cualquier material de Internet que esté en el dominio público para sus clases. Se recomienda que si un profesor no está seguro de si algún material está en el dominio público, lo mejor es ponerse en contacto con el director del sitio web para averiguarlo. También, es generalmente aceptable copiar una página de un Website si usted da crédito a su escritor. (Pfaff-Harris, 1996)
A continuación se presentan dos reglas de ‘uso justo’ para los maestros y el nombre del artículo de donde provienen:
“Aparte de los materiales de dominio público, los profesores sólo pueden utilizar materiales de Internet o en papel como un complemento menor a sus materiales pagados para el aula, como los libros de texto”.
“Bajo reglas de “uso justo”, se permite a los maestros hacer copias para todos los estudiantes de sus clases y no necesitan pedir permiso debido a limitaciones de tiempo, pero deben referirse a la fuente de los materiales y No se les permite hacer copias múltiples más de nueve veces en un semestre”.
Las reglas de “uso justo” imponen muchas limitaciones a los maestros. Para obtener más información sobre ellos, lea “Derecho de autor para los maestros: Lo que usted necesita saber”. (Casey, editado por: Wistrom, E. 2015).
Descargo de responsabilidad
Si los profesores ensamblan una lista de los Web site para sus clases, se recomienda que la lista viene con una renuncia que no son responsables de ninguna de la información en ningunos de los sitios. También puede decir que a la notificación, ellos (los profesores) con mucho gusto tratará de solucionar cualquier problema técnico o eliminar cualquier enlace que no es apropiado para los lectores.
Bibliografía
Sitio de Programas Globales de la Universidad de Boston. (2017). Programas Globales de la Universidad de Boston, Centro para Programas de Lenguaje y Orientación en Inglés, Recursos de ESL. Sitioweb: http://www.bu.edu/celop/people/for-current-students/esl-links/. (Accedido el 4/30/17)
Casey, editado por: Wistrom, E. (actualizado en 2015). Ley de Derecho de Autor para Maestros: Lo Que Usted Necesita Saber. Bright Hub Educación. SitioWeb: http://www.brighthubeducation.com/teaching-methods-tips/6623-understanding-copyright-law-and-fair-use-for-teachers/. (Accedido el 4/30/17)
Pfaff-Harris, K. (1996). Derechos de Autor en la Web. El diario de Internet TESL, Vol. II, No. 10, octubre de 1996. Sitioweb: http://iteslj.org/Articles/Harris-Copyright.html. (Accedido el 4/30/17)
Schenker, H. (2012). 11 sitios web gratuitos para practicar inglés en casa. Sitio de la Biblioteca Pública de Nueva York. Sitioweb: https://www.nypl.org/blog/2012/11/28/11-great-free-websites-practice-english. (Accedido el 4/30/17)