¡Bienvenido a AOK Proyecto de Habilidades Básicas
El AOK Proyecto de Habilidades Básicas es el proyecto de jubilación individual de John Kirk. “El Proyecto de Habilidades Básicas de AOK” es su nombre de dominio. AOK no es una organización, un negocio o una entidad registrada. Es un esfuerzo no comercial y sin fines de lucro para introducir un formato de taller efectivo en los niveles de enriquecimiento de educación para adultos y ABE y para ayudar a las personas a aprender sobre habilidades básicas educativas y nutricionales importantes. Su hogar estaba en Quito, Ecuador, pero ahora está en Portland, Maine, en los EE. UU. La imagen en la parte superior de esta pantalla es de los dos volcanes Pichincha que se encuentran a unos dos kilómetros del centro de Quito.
Temas y formato
Los talleres de AOK son para personas de todas las edades. Proporcionan presentaciones introductorias y sitios web relacionados que son gratuitos para uso individual. Hay tres temas generales: inglés para hablantes de otros idiomas (ESOL); educación de hablantes nativos desde Pre-K – 12 y niveles de educación de adultos; y mostrar a familias e individuos cómo aprovechar los alimentos integrales. AOK desea expresar su agradecimiento a los escritores de los sitios web a los que se vincula para ayudarlo a lograr los objetivos de su taller.
Con presentaciones generales y modelos de enseñanza simples y directos, AOK ilustra un sistema práctico de enseñanza/aprendizaje para sus temas. El formato de presentación de AOK comienza con la inclusión de los estudiantes en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2 de la ONU: Hambre Cero y Objetivo 4: Educación de Calidad. Lo hace a través de vídeos e insignias de los ODS de la ONU. Luego toma el tema del taller y lo resume brevemente mediante una presentación de PowerPoint, folletos clave y una bibliografía comentada del sitio web.
También presenta brevemente sitios web que básicamente explican cómo utilizar Internet y cómo estudiar. Luego, entrega a los participantes copias digitales de este material para que puedan estudiarlo más a fondo en casa, a menudo con tutores familiares. Cuando es posible, se proporciona una clase de seguimiento. AOK alienta a los programas que utilizan sus materiales a conectarse con los ODS a través de un sistema de insignias y videos introductorios.
El formato del taller de AOK rompe la suposición muchas veces estándar de que normalmente se necesita una cantidad significativa de horas para enseñar algo que se pueda resumir y que los participantes puedan aprender sobre sí mismos con una buena visión general y dirección. Además, a veces la gente no tiene tiempo para asistir a más de uno o dos talleres o les resulta difícil hacerlo. Además, en ocasiones hay otra persona en el hogar que puede ayudar con el ordenador.
Conexión con los ODS y la UNESCO
Al conectar sus talleres con los ODS 2 y 4, AOK ha aumentado considerablemente el interés de las organizaciones participantes y sus estudiantes en sus presentaciones. El Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la ONU, Educación de calidad (ODS 4), para 2030 es “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos”. El Objetivo 4 está relacionado con la UNESCO (con la que la mayoría de los participantes están familiarizados), parte de cuya misión es “el desarrollo sostenible del diálogo intercultural a través de la educación”.
Aunque la misión de la UNESCO incluye principalmente a los niños, también está involucrada con la educación de adultos. Lo hace en parte a través de sus Informes globales sobre el aprendizaje y la educación de adultos (GRALE). ALE juega un papel importante en el mandato de la UNESCO, ya que es vital que los padres estén educados y tengan trabajos decentes para servir como buenos ejemplos para sus hijos.
Interés en el programa de aprendizaje en línea de AOK
Cuando llegó la pandemia, la calidad de las clases en línea mejoró mucho. Sin embargo, la cantidad de aprendizaje disminuyó en muchas escuelas alrededor del mundo. Hoy muchos alumnos han vuelto a las aulas. ¿Qué aprendizaje en línea está disponible en América Latina ahora, qué calidad es y cuántas familias lo están aprovechando? El plan de estudios de AOK puede ayudar a llenar los lugares donde el acceso a buenos programas en línea es limitado.
Seguimiento del taller
AOK proporciona formularios de evaluación de los participantes al final de sus talleres. Si las evaluaciones están a favor de que los ODS 2 y 4/UNESCO brinden instrucción multilingüe básica en el uso de computadoras y habilidades de estudio, la AOK alienta a la organización anfitriona a enviar una carta solicitando que brinden esta instrucción en diferentes niveles e idiomas. (AOK proporciona una carta de muestra a este efecto).
Conclusión
Al finales de este año, AOK ofrecerá gratuitamente sus talleres y materiales complementarios a los programas interesados a través de este sitio web. Espera que, junto con los esfuerzos de programas similares y el apoyo de los ODS 2 y 4 y la UNESCO, se vean mejoras en la educación en muchos lugares. Al relacionar sus talleres con los Objetivos Globales, AOK ha podido inspirar mejor a las 1000 personas que asistieron a ellos en Ecuador para aprender y crecer educativamente.
Mire “Inicio” y las diferentes páginas en el sitio web de AOK para obtener más información sobre los detalles de los diferentes talleres. Más adelante en el año, algunos de los materiales de este sitio web estarán disponibles para su descarga.
John B. Kirk, Director
AOK Proyecto de Habilidades Básicas (proyecto de jubilación personal, no una organización)
Portland, Maine
E: kirkjohnb5@gmail.com
W: www.aokbasicskills.gratis